7 Febrero de 2013
El miércoles vimos el vídeo La verdad sobre la globalización cuyo enlace lo tenéis en la página principal. Sobre este vídeo habrá que entregar el lunes:
- Resumen con la información que habíamos extraído
- Argumentos a favor de la globalización y argumentos en contra.
5/3/2012
ACTIVIDADES DEL LIBRO
los alumnos que no vinieron el viernes a la lectura del libro, tendrán que presentar los resúmenes escritos de los capítulos XII y XIII. Se revisará el próximo día de lectura.
22/2/2012
ACTIVIDADES DEL LIBRO
Pg 257 (De Garcilaso);ej: 1, 2, 3.
Pg 258 (De los libros de caballería); ej: 1. (Para hacer este ejercicio debéis recordar que el amor cortés comienza a darse en el s. XIV y que los cambios sociales también comienzan a darse en el XIV) No vale por tanto con mirar la respuesta en el libro porque no es del todo acertada
RECUERDO DE ACTIVIDADES PENDIENTES
Mañana se pasarán a revisar las actividades de los días anteriores, resúmenes y oraciones. Hay que traerlas hechas. Los que las hayáis hecho y no estén del todo bien, tenéis tiempo para rectificarlas.
20/2/2012
ACTIVIDAD DE RESUMEN
17/2/2012
ACTIVIDAD DE RESUMEN (CON NOTA)
El lunes 20 de febrero todos los alumnos tendrán que presentar el resumen de La historia delas cosas. El enlace del vídeo está publicado en la página principal
9/2/2012
TRABAJO DEL BLOG
Para hacerlo tendréis que inventar un personaje -no sois vosotros- que realice el viaje sólo o en com pañía. Com o se trata de un Diario utilizaréis la 1º persona. La construcción del personaje ha de ser com pleta, con sus costumbres y modos de hacer, y, por supuesto, le han de ocurrir cosas, tiene que tener una trama narrativa.
Lunes, 14 de Noviembre de 2011
Recordatorio de examen: El viernes 18 de Noviembre habrá un examen de economía (Tema 3). En él se incluirán preguntas teóricas y prácticas.
El miércoles vimos el vídeo La verdad sobre la globalización cuyo enlace lo tenéis en la página principal. Sobre este vídeo habrá que entregar el lunes:
- Resumen con la información que habíamos extraído
- Argumentos a favor de la globalización y argumentos en contra.
5/3/2012
ACTIVIDADES DEL LIBRO
los alumnos que no vinieron el viernes a la lectura del libro, tendrán que presentar los resúmenes escritos de los capítulos XII y XIII. Se revisará el próximo día de lectura.
22/2/2012
ACTIVIDADES DEL LIBRO
Pg 257 (De Garcilaso);ej: 1, 2, 3.
Pg 258 (De los libros de caballería); ej: 1. (Para hacer este ejercicio debéis recordar que el amor cortés comienza a darse en el s. XIV y que los cambios sociales también comienzan a darse en el XIV) No vale por tanto con mirar la respuesta en el libro porque no es del todo acertada
RECUERDO DE ACTIVIDADES PENDIENTES
Mañana se pasarán a revisar las actividades de los días anteriores, resúmenes y oraciones. Hay que traerlas hechas. Los que las hayáis hecho y no estén del todo bien, tenéis tiempo para rectificarlas.
20/2/2012
ACTIVIDAD DE RESUMEN
- Se realizará el resumen del capítulo IX de la obra La vuelta al mundo en 80 días.
- Se realizará, en el caso de no haberlo hecho, el resumen indicado el día 17.Se volverá a revisar mañana
ACTIVIDAD DE SINTAXIS
- Analizamos las dos oraciones que hemos dictado en clase y las oraciones siguientes:
- Me arrepiento de mi mal comportamiento
- Mi hermana me convenció de tu buena intención
- En el campo madrileño se cultiva vid.
- La cooperante reparte los sacos de grano a las familias con niños desnutridos
17/2/2012
ACTIVIDAD DE RESUMEN (CON NOTA)
El lunes 20 de febrero todos los alumnos tendrán que presentar el resumen de La historia delas cosas. El enlace del vídeo está publicado en la página principal
9/2/2012
TRABAJO DEL BLOG
Para poder realizar el Blog, deberéis leer en primer lugar la obra de Julio Verne, La vuelta al mundo en 80 días. En el Blog se realizará un diario de viaje emulando el viaje de Phileas Fogg por el mundo, por lo que tendréis que pasar por los lugares que pasó este personaje, más aquellos lugares que divisó desde el barco. Además, tendréis que incluir un país del África negra y un país de Sudamérica.
Para hacerlo tendréis que inventar un personaje -no sois vosotros- que realice el viaje sólo o en c
Tendréis que hablar de cada lugar por el que paséis, ir introduciendo los contenidos de geografía del mundo que deberíamos estar trabajando en la construcción de los temas y proyectos (clima, geografía física, política, administrativa, econom ía por sectores, diferencia social y económica en el mundo, población) y otros datos de interés (religiones, acontecimientos o personajes importantes del país, en qué medida la región por la que pasa es representativa de su país), así com o tros datos de interés turístico (monumentos importantes, vestimenta, com idas, carácter de la gente…)
El resultado tendrá que ser una obra original donde se integren los conocimientos de geografía, los de lengua y los de literatura –tipo de texto, tipo de narrador…-. El texto presentado tiene que tener un léxico y una sintaxis adecuada, logrando en todo mom ento una obra coherente y cohesionada.
En cuanto a aspectos formales, cada vez que os paréis a escribir, tenéis que abrir una nueva entrada, ya que es lo que haría un internauta que com enta sus vivencias en un blog. También se incluirán fotografías.
Lunes, 14 de Noviembre de 2011
Recordatorio de examen: El viernes 18 de Noviembre habrá un examen de economía (Tema 3). En él se incluirán preguntas teóricas y prácticas.
